標籤彙整: 新思惟

2026 / 7 / 23

醫學生畢業有論文,是很重要的加分條件!

 

作者:台北榮民總醫院 傳統醫學部 王令儀 醫師

 

 

 

 

免費影片看了,學長姐問了,為什麼我還是慶幸按下報名鍵?

 

身為課業繁忙的中西醫雙主修學生,研究對我而言一直是既期待又害怕的一件事。我知道,若能在畢業、進入西醫 PGY 前有發表 SCI 論文的經驗,無論是未來申請醫院、選擇專科,或是培養自己的研究能力,都會是一項重要的加分。然而,我卻是一個徹頭徹尾的論文小白,從沒有撰寫、投稿或發表論文的經驗。

 

報名這堂《網絡統合分析工作坊》前,我真的猶豫了很久。由於目前仍是學生身分,尚無任何收入來源,這筆不便宜的報名費對我而言是一筆不小的支出。我曾經反覆打開報名頁面,又默默關掉;也曾想著是不是靠網路上的免費資源、YouTube 影片,或請教學長姐,就能慢慢摸索出來。

 

但實際嘗試後才發現,網路上的資訊零散且片段,即使詢問了許多有論文發表經驗的學長姐和同儕,仍然不知道第一步該怎麼開始,更別說是完成一篇 NMA。想到這些,我最後還是下定決心投資自己,而現在回頭看,我很慶幸當初按下了報名鍵!

 

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2026 / 7 / 23

從預習霧煞煞到能跑 NMA,新思惟是什麼精神時光屋嗎?

 

作者:淡水馬偕 放射科 簡郁展 醫師

 

 

 

 

花時間找資料,但課前,還是對 NMA 霧煞煞。

 

這次參加新思惟舉辦的 NMA(Network Meta-Analysis,網路統合分析)課程,讓我收穫非常豐富。

 

在上課之前,我預習了網站上的說明,但對於網路統合分析還是只有一些模糊的概念,只知道它是統合分析(Meta-analysis)不同的一種研究方法,但對於實際分析流程、軟體操作以及結果判讀都不是很了解。

 

因此,我希望透過這門課程,建立完整的概念,並學會如何實際完成一篇網路統合分析。

 

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2026 / 7 / 23

做了 20 年的量化研究,我為什麼還想學統合分析?

 

作者:林曉芳 副教授

 

 

 

 

研究 20 年沒做過 MA,為什麼現在想學?

 

投入研究工作至今已逾二十年,我所接觸及運用的研究方法主要以量化研究為主。

 

過去在閱讀國內外學術文獻時,曾接觸過許多統合分析(Meta-analysis, MA)的研究(在教育領域中則較常稱為「後設分析」)。相較單一研究,統合分析能系統地整合多篇研究結果,進一步評估整體效果。

 

因此,我一直認為這是一種相當重要且具有價值的研究方法,也曾多次萌生撰寫統合分析論文的想法。

 

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2026 / 4 / 23

猶豫了多次、錯過更多!這堂課,是送給未來自己最值得的禮物。

 

作者:三軍總醫院 急診醫學部 劉紘銘 醫師

 

 

 

 

曾想自己探索,我在付款頁面逃走多次!

 

身為一名在臨床現場忙碌的住院醫師,時間永遠是不夠用的,而「有一篇 SCI 文章」則是一道必須跨越卻又讓人望而生畏的門檻。說實話,報名這門課之前,我盯著報名頁面猶豫了非常久,已經多次進入到信用卡付款的頁面,但最終都沒有按下付款鍵。那筆不便宜的報名費,相當於好幾個班的辛苦錢,對於剛起步的醫師來說,確實是一筆不小的負擔。

 

我曾想過,是否能靠著網路上的零散教學或是自行摸索來完成?但在反覆嘗試後,我發現自己根本毫無進展。與其花幾個月漫無目的地摸索、碰壁,不如給自己一個機會,透過專業的引導,直接建立一套可複製、高效率的戰鬥系統。最後,我決定按下報名鍵,而現在的我,非常慶幸自己做了這個決定。

 

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2026 / 4 / 23

一天打通任督二脈!呼吸治療師的 NMA 學術突破

 

作者:新光吳火獅紀念醫院 呼吸治療室 陳諆聰 呼吸治療師

 

 

 

 

高不可攀的 NMA,一直是我心中最深的恐懼。

 

在臨床工作與學術研究雙軌並行的日子裡,無論是探討患者的最佳介入處置,還是進行系統性文獻回顧與統合分析,傳統的統合分析一直是我相當熟悉且倚重的研究工具。

 

隨著醫學研究的快速進展,現今的臨床決策往往不再只有單一的 A 與 B 兩種方案可以選擇。當面對多種治療策略需要進行全面性的優劣評估時,傳統 MA 的侷限性便逐漸浮現。

 

過去每次只要一翻開 NMA 的文獻,看到那些錯綜複雜的網狀圖,以及背後看似高深莫測的統計模型與運算邏輯,總會讓人產生一種「這領域水太深,不宜輕易涉足」的畏懼感。這種對未知統計方法的敬畏,讓我遲遲不敢跨出舒適圈。

 

然而,這次參加新思惟團隊舉辦的 NMA 課程,卻在短短一天的時間內,徹底打破了長久以來禁錮我的迷思。最讓我感到驚豔的,是講師們化繁為簡的深厚教學功力。

 

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