作者：神經內科 林佳彥 醫師
在課程開始前，我便著手研究課程論文的 outcomes，了解如何展現這些成果，以及運用了哪些統計方法，透過閱讀前人的文章、上課的分享、課程經驗，觀察審閱者關注的要點及常見的盲點。
蔡校長的比喻非常精彩，將 NMA 比作西部拓荒，象徵開啟新天地。這與我追求寫作自由、不受既有資源和學術體系限制的理念不謀而合。
新思惟一直以來都是以成果導向的學習方式，而非僅僅鑽研學問（如實證醫學），是一種踏實的開始。這不是放棄傳統，而是開闢新途徑，獲得探索世界的工具，並獲得進入這個領域的門票。
作者：法務部勵志中學 廖俊傑 臨床心理師
參加了《網絡統合分析工作坊》後，我深深感受到新思惟課程規劃的全面性。一條龍的教學設計，從主題選定出發，除了提供寫作重點、統計上的實用技能，並解析統計圖表的製作要點，連應對審閱者提問的回覆技巧都有教，可謂面面俱到。
蔡校長詳細的分享了課程指定論文的產生，一步一步地告訴我們怎麼生出一篇文章。課程不僅拓寬了我的知識視野，讓我理解審閱者在意的點是什麼，更能在下筆時就能掌握訣竅，減少犯錯。
當天一開始，由蔡校長引領大家進入網絡統合分析的世界，比較了傳統統合分析和網絡統合分析的優缺點，以及各自在解決問題上的應用。透過校長的說明，使我對於在閱讀和投稿論文時，有了更進一步的認識。
作者：任職於大學的助理教授
網絡統合分析，是一種將來自不同來源的資料，整合到統一的框架中進行分析的方法，這種方法可以應用到各領域，包括科學研究、社會科學、生物醫學等。透過新思惟的《網絡統合分析工作坊》，讓我高效學會新的研究方法與技能。
最適合做網絡統合分析的狀況是，當一個疾病可以選擇的治療有很多種時，究竟哪一種治療在目前的文獻上較有優勢？這樣的主題，就是典型網絡統合分析的主題。能為這個領域的龐雜文獻，做個初步的比較總結。
複雜的研究問題通常涉及多方面的因素，而單一研究可能難以提供足夠的可信度，網絡統合分析的綜合性能夠應對這種複雜性，提供更具深度的解釋和洞察。
在面臨升等、應徵、研究所畢業等人生重要階段時，一篇論文往往是通關的必要條件。然而，冗長的 IRB 審查、收案進度不足，還有漫長的投稿等待期，經常讓許多人深感無奈。在這個關鍵時刻，你會很希望有一種研究方法，能夠輕鬆避開上述繁瑣流程，而且一個人就能單兵作戰，甚至掌握選投期刊的主動權。
想要實踐做研究免 IRB、免收案，繼傳統統合分析之後，新思惟現在又推出全新的工具「網絡統合分析」！這個研究方法不僅使用免費的統計軟體，更免寫程式碼，降低起步成本。只需一台電腦連接網路，即可輕鬆搜尋文獻資料庫，發揮寫論文不求人的特性，進而打破研究者資源不足的困局。
「NMA 工作坊真的可以讓新手快速入門。很感謝老師們的教導，希望之後能產出 NMA 的文章。」
新思惟一向秉持高品質教學的理念，專為初學者量身打造適合的課程。無論是找題目、寫文章、跑統計，還是製作圖表到投稿回覆，各種技巧與心法都毫無保留地傳授給每一位學員，確保每個人都能輕鬆上手，回家就能開始進行研究。
網絡統合的優勢，給年輕研究者帶來學術起步的希望，因此有越來越多醫學生、PGY 來學，為自己的學術履歷提前做好準備；對於研究路上的資深校友來說，多一種工具、多一條學術產線，若能趁早把握住時代的機會窗口，個人職涯發展將能更上層樓。
「謝謝新思惟團隊的課程，讓我們可以開創新的視角及產線，課程與論文編排的用心都值得推敲。」
「由淺入深，內容豐富易懂 ^^ 新思惟的課還是一如既往的完美 <3。」
對於傳統統合分析、內科系研究、外科系研究、個案報告等文體，以及想要走向國際有興趣的，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。
覺得新思惟課程，都特別好吸收，為什麼簡報跟演講可以做到這樣呢？關於簡報設計，歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。
自己的臨床做得很好，研究也發展不錯，但網路上的存在感卻形同透明？期待在這個時代生存得更好，讓自己的專業和成績被看見，網路個人品牌可以幫助你！
課後卡關不用再怕無人能問，新思惟推出全新服務，每週一次蔡校長的 Office hour，提供課程校友線上諮詢，陪著學員走完成功發表的最後一哩路！
以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。
老朋友敲碗許久的「網絡統合分析」，新思惟團隊從挑選容易上手的統計軟體，到撰寫論文、歸納內容，我們堅持，要開發出最適合初學者的課程，協助沒有資源的起步者，多一條學術產線。花了三年的時間，我們非常有自信，這堂課，每個人都能上手，也能讓每位新手都能吸收到對自己有用的內容。非常感謝大家給予支持與肯定。所有學員給籌備團隊的滿意度，全部分數皆高於 4.79 分！
根據統計，本次學員組成如下：
感謝大家課後的匿名手寫回饋，內容非常精彩，包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情，顯示不管是研究初心者或是資深研究者，都能在工作坊中有豐富的收穫，很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發！
除了《網絡統合分析工作坊》，可以評估多種治療對一個疾病的效果，對治療排序。另外如果是想評估一種治療對一個疾病的療效，對多篇研究做統合，開班已經超過 50 梯次的《統合分析工作坊》，你一定不能錯過。
對於內科系研究、外科系研究、個案報告等文體，以及想要走向國際有興趣的，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。
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所有工作坊，都有售後服務喔！詳細辦法，請參考 Office Hour 頁面說明。
因為學術界的許多變化，選擇學習「網絡統合分析」跟「統合分析」起步的學員變多了，主要原因在於，這個領域是自己就能夠起步，可以不求人。其中網絡統合分析，甚至連統計軟體都不用花錢買。
即使是在發展自己臨床領域的獨立研究者，像是資深的主治醫師們，由於現在傳統期刊審查越來越久的趨勢，也必須增大產量、發展多個產線來應對，讓論文發表更多元，也更不會斷炊。
這次上課最特別的是，光在學的醫學生，就有五位來學，很有可能是因為他們也聽說了傳統期刊審閱期越來越久，不如把開始起步的時間提早，也讓投稿的自由度掌握在自己身上，比較能夠控制這些努力的成果最後出現在履歷上的時間，不會因為種種不好說的因素，導致應徵的時候，所有文章都還在審閱中，完全沒有拿得出手的成績。
網絡統合分析是新興領域，它的統計基礎雖然相當複雜，不過就如同汽車和手機一樣，我們是終端的應用者，對於內燃機如何運作、半導體原理如何，其實並不一定要了解得相當深入。先開始應用，改變自己的人生，之後如果有興趣再做深究，也是沒問題的。我們的課程就是以「讓同學能夠先開始發表」這樣的 endpoint 去做設計，而且很榮幸的，所有同學都能夠在上課當天，用自己的電腦，做出相當不錯的圖表。
以下就來看看同學們的作品，以及我們想要回饋的部分，還有兩位得獎同學的傑出套圖。