作者:國立體育大學 運動科學研究所 許靖胤 研究生
在 2025 年,我決定不再讓自己陷入內耗,停止想太多、做太少的循環,專注於行動。
幾年前,我開始關注新思惟的粉專,但作為學生的收入微薄,尚無法負擔課程的費用。直到接下研究計畫後,我才有能力開始存錢,並規劃來上課。也感謝新思惟提供 0 利率分期的選項,讓小資族的經濟壓力減輕不少。
作者:國立體育大學 運動科學研究所 許靖胤 研究生
在 2025 年,我決定不再讓自己陷入內耗,停止想太多、做太少的循環,專注於行動。
幾年前,我開始關注新思惟的粉專,但作為學生的收入微薄,尚無法負擔課程的費用。直到接下研究計畫後,我才有能力開始存錢,並規劃來上課。也感謝新思惟提供 0 利率分期的選項,讓小資族的經濟壓力減輕不少。
作者:中華民國檢測驗證協會 林盈秀 專案經理
博士班畢業後,如何在沒有指導教授、研究團隊及倫理審查委員會(IRB)等學術資源的情況下,持續進行研究並維持學術產出,成為我面臨的一大挑戰。
在學術生態中,博士生大多依賴導師的指導與研究機構的資源來完成論文發表,但畢業後這些支持減少,研究的獨立性與資源獲取的困難性便浮現出來。因此,我開始思考如何在有限的條件下,尋找適合個人發展的學術工具與方法。
新思惟為初學者打造了《網絡統合分析工作坊》,課程內容全面涵蓋,從找題目、文獻搜尋、文章架構、圖表製作到投稿策略等關鍵技術。非醫療相關或是社會科學領域的學員也都給予好評!
「NMA 分析方法別具意思,很新穎,不限領域可以幫助發想主題,技巧攻略很受用!」
「真正了解到 NMA 與傳統統合分析的差別,在未來投稿的路上更有方向。」
「最感動的是老師還搬椅子坐在我旁邊,陪我討論,實地用資料庫練習,找出我的領域可以嘗試的研究方向。」
課程中,我們針對新手寫作中可能遇到的困難,提供具體的解決方案。透過系統化的教學方式,將複雜的主題深入淺出地解析,讓學員在入門階段就能清楚看見終點的樣貌。講師們也分享實際投稿經驗,減少新手犯錯的機會。
新思惟更在課後持續提供 Office Hour 線上諮詢服務,讓學員在課後寫作卡關時,有人能夠諮詢與協助,邁向成功發表之路。
而在進行文獻搜尋時,有些題目適合網絡統合分析,有些題目適合傳統統合分析。「傳統統合」和「網絡統合」這兩種工具屬性不同,彼此互補。當你掌握兩種研究法,遇到不同題目的時候都有能力去做分析,就能把握住每一個發表的機會。
對內科系研究、外科系研究、個案報告等文體,以及想要走向國際有興趣的,我們也有相對應的課程。主題不同,內容一樣豐富優質,一樣都有大量校友產出成績。
覺得新思惟課程,都特別好吸收,為什麼簡報跟演講可以做到這樣呢?關於簡報設計,歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。
自己的臨床做得很好,研究也發展不錯,但網路上的存在感卻形同透明?期待在這個時代生存得更好,讓自己的專業和成績被看見,網路個人品牌可以幫助你!
課後卡關不用再怕無人能問,新思惟推出全新服務,每週一次蔡校長的 Office hour,提供課程校友線上諮詢,陪著學員走完成功發表的最後一哩路!
以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。
除了醫療界的同仁以外,這次也有許多非醫療領域的同學前來參加,而且第一次學習就能快速上手。日後將能夠把這個新的研究法帶到自己的領域,做進一步的發揮。
網絡統合分析是一個相對新的研究法,所以如果在你的領域裡做的人不多的話,這就是絕佳的機會。如果你是最早開始做的一群人,將能引領潮流,成為這個領域的先驅者,打出自己的一片天!
如果想在自己的學術領域開拓新的產線,為自己的學術生涯再創高峰,歡迎來報名上課!
以下是同學們上課第一天中午就能完成的作品,我們首先會針對一些能夠建議的細節給予說明,接著一起欣賞兩位得獎同學的精采作品。
作者:台北慈濟醫院 一般科 林昱誠 醫師
有幸參加了《網路統合分析工作坊》,這段學習經歷讓我對如何訂定研究主題範圍、NMA 背後的邏輯與意義有了更深入的理解,也使我對文獻回顧與回應的技巧有了更清晰的認識。
在蔡校長和雷醫師的指導下,不僅學到了理論知識,還在實際操作中獲得了許多實用的技能,對未來的論文撰寫和研究,都有極大的幫助。
這次課程的一個亮點是,讓我理解到如何合理地訂定研究主題範圍。在過去的經驗中,我經常困惑於主題範圍的拿捏,有時範圍太大,研究重點不明;有時範圍過小,又難以深入的分析。
透過課程中的實例講解,終於理解如何根據研究目的精準界定範圍,選擇適合的文獻進行整合,從而讓研究變得更具深度與聚焦。
這是過去我嘗試自己閱讀或聽醫院提供的演講時,很缺乏的一部分。當然,理論上很多主題都可以做,但初學者能做的、能上手的、能真正開始寫出一篇的,範圍就比較有限,校長很清楚的把可行性放在第一位,協助新手能有效開始,是很正確的策略!
作者:清大 醫工所 林幸瑩 助理教授
2025/1/12 參加了 Network Meta-Analysis(NMA)網絡統合分析工作坊,本來想法很簡單,是想看是否能用此工具找 biomarker 就報名了,隨後進一步了解 NMA 是對於特定疾病或想探討的醫學問題,分析數篇研究論文,更重要的一點是,網絡統合分析是基於目前研究資料庫中,已有的研究分析結果,來進行比較分析。
整堂課理論與實踐交錯進行,讓人時而思緒飛揚,時而專注屏息。特別是當我逐步掌握 NMA 的操作步驟,腦中忍不住浮現無數研究構想,心中暗自感嘆:「這個工具也太強大了吧!」
課程一開始,講師先介紹了 Network Meta-Analysis 的概念。NMA 是一種能夠比較多個治療方法(即使這些治療方法,在實際的臨床試驗中沒有直接比較過)的一種統計方法。
傳統的 Meta-Analysis 通常是作為比較兩個治療方法的效果,而 NMA 則是通過建立一個治療方法之間的「網絡」,進行間接比較。簡單來說,NMA 允許我們在有多種治療選項的情況下,對它們進行綜合比較和排序。
講師逐步拆解如何構建 NMA 網絡,從研究論文的篩選數量到異質性的處理,再到利用線上統計軟體進行建模,所有的步驟看似複雜,但在講師的講解下卻變得條理分明。當講師展示如何製作圖表與建構論文故事時,我不禁心想:「這不就是為了讓研究更有說服力,而量身打造的工具嗎?」