2024 / 1 / 22

2024 / 1 / 21(日)「網絡統合分析製圖大賽」得獎作品:李穎俐護理師、林佳彥醫師

 

 

 

 

因為學術界的許多變化,選擇學習「網絡統合分析」跟「統合分析」起步的學員變多了,主要原因在於,這個領域是自己就能夠起步,可以不求人。其中網絡統合分析,甚至連統計軟體都不用花錢買。

 

即使是在發展自己臨床領域的獨立研究者,像是資深的主治醫師們,由於現在傳統期刊審查越來越久的趨勢,也必須增大產量、發展多個產線來應對,讓論文發表更多元,也更不會斷炊。

 

這次上課最特別的是,光在學的醫學生,就有五位來學,很有可能是因為他們也聽說了傳統期刊審閱期越來越久,不如把開始起步的時間提早,也讓投稿的自由度掌握在自己身上,比較能夠控制這些努力的成果最後出現在履歷上的時間,不會因為種種不好說的因素,導致應徵的時候,所有文章都還在審閱中,完全沒有拿得出手的成績。

 

網絡統合分析是新興領域,它的統計基礎雖然相當複雜,不過就如同汽車和手機一樣,我們是終端的應用者,對於內燃機如何運作、半導體原理如何,其實並不一定要了解得相當深入。先開始應用,改變自己的人生,之後如果有興趣再做深究,也是沒問題的。我們的課程就是以「讓同學能夠先開始發表」這樣的 endpoint 去做設計,而且很榮幸的,所有同學都能夠在上課當天,用自己的電腦,做出相當不錯的圖表。

 

以下就來看看同學們的作品,以及我們想要回饋的部分,還有兩位得獎同學的傑出套圖。

 

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2024 / 1 / 19

問:投稿後卻被審閱者以收案太少為由退稿,我可以直接轉投其他期刊嗎?

 

 

 

 

問:校長好,我最近完成並進入投稿階段的論文,是 20 人和 20 人比較的研究,嘗試投稿至 MDPI 約 5、6 分的期刊卻遭到退稿。審閱者認為個案數太少,應該要收到 100 個左右再來寫會比較理想,但照收案速度推算,想達到這個數字要耗時五年。請問我該考慮其他集團的雜誌,嘗試投往還是 MDPI 較低分的期刊?

 

答:(蔡依橙)

 

其實這樣的數目,在同學的這一行裡算是不錯,不算是頂尖,但至少也有中上。不過你今天一開始就嘗試 MDPI 高分期刊,他當然會用高分的期刊標準去要求你,這樣的退稿意見還算公平。

 

 

轉投期刊前,審閱者的意見要加以說明。

 

如果要轉投 3 分左右的期刊,我認為是蠻有機會的,但是在轉投之前我們要做一件事,就是必須看清楚這個 5 分期刊,審閱者給你的意見是什麼,並且嘗試做些回覆。

 

針對這個回覆,並不一定是你一定要做到收 100 例,而是要說明為什麼沒有辦法做到 100 例,以及雖然你沒有做 100 例,但目前的 20 幾例為什麼依然值得刊登,然後把這樣的簡短回覆意見,寫進 cover letter 裡面。

 

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2024 / 1 / 16

問:喜歡的主題、累積多年的資源,沒辦法登上 Q1 期刊,升等路上相對弱勢,怎麼辦?

 

 

 

 

問:我目前是助理教授,準備要升副教授,往教授邁進。喜歡做的主題,累積了很多年資源,但在這個領域,卻沒有辦法登上前 10% 或前 15% 的期刊,在升等上非常弱勢,該怎麼辦?

 

答:(蔡依橙)

 

我的建議是,到了這個階段,就不是你喜歡做什麼研究就做什麼研究的狀態了。因為前 10% 的頂尖期刊,它的本數有限,所收的文章有限,期刊雜誌社也需要為它的 Impact Factor 負責,所以他們在挑選的主題是非常有限的。

 

我建議同學可以先鎖定你要升等所需要登上的這些期刊,鎖定個幾本,把它過去一整年的目錄,也就是所謂的 table of contents 全部看完,你就會知道哪些主題是熱點主題,而哪些是在你的實驗室、手中有的資源,或是比較有興趣的領域,是你可以做的主題。

 

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2024 / 1 / 1

2024 / 3 / 3(日)活動內容

 

網絡統合分析工作坊

Network Meta-Analysis Workshop

2024 年 3 月 3 日(日)9:00a – 4:40p

集思台大會議中心 台北捷運公館站旁

蔡依橙醫師 / 雷偉德醫師 / 新思惟教學團隊

 

 

 

 

沒有收案資源,不想經過 IRB,即使是研究新手也可以成功發表,這樣的條件是有可能的嗎?

 

是的,新思惟團隊看見時代的困境,聽見大家的需求,繼《統合分析工作坊》後,全新開發《網絡統合分析工作坊》,提供大家不同工具和選擇,日後能根據臨床遇到的情況,來發表合適的文章!

 

在這堂課程中,我們選用的是基於 R 的網站軟體,能夠免費使用的「MetaInsight」,在互動實作時間裡,將協助同學們能實際在自己的筆電完成統計,並說明須注意的細節,課程中更會教大家,寫一篇網絡統合分析文章,選題目、寫文章的流程和要點,從技術到心法,一次掌握。

 

傳統的統合分析,是一個治療對上對照組;而網絡統合分析,常是多種治療互相比較。新思惟的兩款工作坊,是完全不一樣的課程,指定論文也不同,而相同的部分是,團隊皆為了課程量身設計教學內容,運用課程內容來實際發表論文,證明我們的方法可行。

 

同學常擔心自己是否能夠學會,只要您符合以下條件,就沒問題。

 

  • 技術需求:初學者可,會使用 Word / Excel 等級即可。
  • 硬體需求:當天攜帶「筆電」與「滑鼠 / 滑鼠墊」前來參加互動實作時間。Windows 與蘋果電腦均可,能上網且有 Word / Excel 就行。

 

新思惟一貫的品質水準,對新手一樣友善。歡迎你來學!

 

 

 

 

 

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2024 / 1 / 1

2024 / 3 / 3(日)課程記錄

 

 

 

 

 

 

 

2024 / 3 / 3(日)活動內容

2024 / 3 / 3(日)課程講者

2024 / 3 / 3(日)報名截止

2024 / 3 / 3(日)滿意度分析 與 手寫回饋

2024 / 3 / 3(日)課程照片記錄

2024 / 3 / 3(日)「網絡統合分析製圖大賽」得獎作品

 

 

 

 

 

 

 

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