「今天的課程才瞭解到，原來『準備論文 → 投稿 → 回覆』的流程，可以模組化！」
學員課後給予的匿名回饋，直白地闡述了我們的教學目標：打造出即使是初學者也能輕鬆學會的課程。
三年前，團隊設計課程從到陌生領域挑選主題、撰寫論文、找出最好用的統計軟體，到實際刊出，在發表後歸納經驗，終於整理出一套適合最適合新手的課程，為的就是要協助無資源起步者，只要擁有一台能上網的筆電，就能靠自己寫出論文！
每個人都能上手，也能讓每位新手都能吸收到對自己有用的內容。非常感謝大家給予支持與肯定，課後學員給予的課程滿意度，全部分數皆高於 4.79 分！
根據統計，本次學員組成如下：
- 僅有 33% 學員課前已有發表經驗（以第一作者、共同第一、通訊作者等主要作者序計）。不用 IRB、免收案、軟體免費的優勢，作為開拓新的學術產線相當合適；即使是無經驗者，也能透過我們的教學掌握寫作核心，邁向起步。
- 新朋友 58%，老朋友占 42％，新朋友比例高於老朋友。除了感謝老朋友繼續選擇新思惟，也有越來越多的新朋友願意給我們機會，其中還有體育老師、生化、醫工相關領域的學員也都能有收穫，並在手寫回饋給予大量好評。統合分析 / 網絡統合分析的適用性很廣，入手相對容易，只要你選擇的主題，是有個介入，然後會改變一個結果，那就可以做統合分析（MA）或網絡統合分析（NMA）。
- 學員最年輕為 24 歲，年齡最長者為 59 歲。課程專為 Network Meta-Analysis 初學者量身規劃，內容易懂好吸收，無論你在生涯中的哪一個階段，隨時都能加入。我們的課程一直強調可行性，可行性的意思就是，完完全全以能夠寫出第一篇為目標。
- 本次的學員組成：主治醫師、住院醫師、PGY、護理師、護理博士生、牙醫師、物理治療院長、醫工所助理教授、生化所副教授、體育科專任教師等。新思惟的研究課程，至今協助許多學員順利起步，只要問對問題、用對方式，中醫師、藥師、護理師、放射師、營養師、物理治療師，各個領域都有校友成功發表！
感謝大家課後的匿名手寫回饋，內容非常精彩，包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情，顯示不管是研究初心者或是資深研究者，都能在工作坊中有豐富的收穫，很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發！
除了《網絡統合分析工作坊》，可以評估多種治療對一個疾病的效果，對治療排序。另外如果是想評估一種治療對一個疾病的療效，對多篇研究做統合，開班已經超過 50 梯次的《統合分析工作坊》，你一定不能錯過。
對於內科系研究、外科系研究、個案報告等文體，以及想要走向國際有興趣的，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。
- 臨床研究與發表工作坊 / 外科系
- 醫學論文與寫作工作坊 / 內科系
- 個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊
覺得新思惟課程，都特別好吸收，為什麼簡報跟演講可以做到這樣呢？關於簡報設計，歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。
自己的臨床做得很好，研究也發展不錯，但網路上的存在感卻形同透明？期待在這個時代生存得更好，讓自己的專業和成績被看見，網路個人品牌課程可以幫助你！
所有工作坊，都有售後服務喔！詳細辦法，請參考 Office Hour 頁面說明。
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