作者：陽明交大 光電所 王廷瑋 博士候選人
去年，我有幸參加了新思惟的統合分析課程，那是一次開闊視野的學習體驗。此後，在今年的暑假，我完成了兩篇研究論文，這些成就激發了我對更深層次的「網絡統合分析」的興趣。
於是，我開始了一段新的學習之旅：搜集相關理論與實際應用的論文，尋找合適的統計軟體，並不斷反覆推導，試圖掌握這個複雜的領域。然而，學習之路從不平坦。在這個過程中，我發現自己被複雜的理論和龐大的數據量困擾，進展緩慢。
正當我陷入迷茫之時，幸運地，我收到了新思惟發出的電子報，其中提到了一個新開設的《網絡統合分析工作坊》。在經過一番思考後，我決定加速自己的學習進度，因此我毫不猶豫地賣掉了一張股票，籌措了上課所需的費用。
2023 年 11 月 19 日（日）9:00a – 4:40p
台北捷運忠孝復興站旁 集思北科大會議中心
蔡依橙醫師 / 雷偉德醫師 / 新思惟教學團隊
久等了！老朋友敲碗許久，新朋友也陸續詢問，新思惟全新企劃，「網絡統合分析 network meta-analysis」正式登場！
是的，我們又為了教學，從零開始寫了一篇 SCI 論文。
為了感受新手的一切困境，我們離開自己熟悉的專業領域，在沒有任何優勢的狀況下，從 PubMed 搜尋開始，找題目、閱讀背景知識、確認可行性、跑統計圖表、寫出全文，並感受投稿過程中的各種可能挫折。
然後把這些挫折的克服方式，整理成課程內容。把所有的統計圖表製作，規劃成互動實作。讓每個人都能上手，讓每位新手都能吸收到對自己有用的內容。
無資源起步，現在有兩個選擇囉！
評估一種治療對一個疾病的療效，對多篇研究做統合，有《統合分析工作坊》。
評估多種治療對一個疾病的效果，對治療排序，有《網絡統合分析工作坊》。
日後對自己有興趣的疾病治療，不管遇到哪一種，都有適合的工具可以做。兩種都學起來，工具更多、產線更多。
大家最常私下詢問的問題，初學者可以嗎？電腦操作需要什麼樣的水準才能上手呢？電腦硬體有特殊需求嗎？
新思惟一貫的品質水準，對新手一樣友善。歡迎你來學！
這堂課，會用白話把網絡統合分析說清楚。除了回答網絡統合分析適合做怎樣的題目，他是怎麼分析的之外，也會釐清與傳統統合分析的差別。這兩種統合分析，各司其職，也各有典型的應用場景。
傳統的統合分析，多數時候的應用場景是：「當有一個治療可以去協助一種疾病，但目前許多不同團隊所做的研究對於這個治療可以產生的效果程度不一，甚至有沒有效也沒有共識」，這時可以用傳統統合分析，去把現有的所有文獻做個加權總結，讓我們知道，究竟治療是有效還是沒效？如果有效的話，又有多有效？
這種題目適合的是「一個疾病、一種治療、多篇研究」。（當然還有很多細節與例外，但我們現在先講大觀念，就暫且不展開說了。）
統合分析類的論文，不管是傳統統合分析，還是網絡統合分析，整個寫作過程中，最重要也最容易卡關的，其實是找題目！所以，我們特別設計了一堂課，協助各位了解，當你面對 PubMed 搜尋引擎的時候，究竟該怎樣有效的去找題目？找到一個適合你做網絡統合分析的題目。
網絡統合分析有個蠻大的特色，就是你需要為他設定一個範圍。否則常見的狀況是，雖然你專注在某一個疾病的治療，但治療種類真的太多了，從醫療到非醫療，從健康食品到日常運動，不做好設限的話，會讓自己非常疲倦，收錄的文章彷彿無窮無盡，也影響到網絡統合模型的簡潔和穩定。
在初步找到適合的題目，也設定一個自己似乎能夠完成的範圍之後，就應該先做可行性評估，快速知道這個題目值不值得做下去，會不會有有趣的事情發生。而這個可行性評估甚至應該在十幾個小時徹底的文獻搜尋之前就先做好，避免自己花了超多時間，但最後研究主題卻是不可行。
在學術界，不同的文體所遭遇的審閱過程，有各自不同的狀況。例如個案報告投稿，跟原創論文投稿，就會各自面對不同的困境。個案報告在於接受率低，不是你個案稀少人家就要收。原創論文則常面對臨床意義的質疑，以及期刊已經稿擠的困境。
即使是統合分析，傳統型統合分析跟網絡統合分析，在投稿的時候，面對的也是不一樣的世界。
也是因此，其實網絡統合分析投稿的時候，常見的問題還蠻固定的。這堂課就是要先給各位心理建設以及回覆的策略建議，讓你在遇到一些看似批評與刁難的時候，不用覺得害怕，甚至能夠看出 reviewer 對你的善意，以及所浮現出的機會。