標籤彙整: 統合分析

2024 / 11 / 14

2024 / 11 / 9(六)課程照片記錄

 

 

 

 

身為護理師,從未接觸研究領域,校長說明清晰,除了 NMA,連文章寫作方式也很簡單易懂!

 

最近,越來越多朋友低調的詢問:

 

「完全沒有寫作經驗的初學者,上統合分析(MA) / 網絡統合分析(NMA)這兩個課程,會不會聽不懂?」「護理師 / 藥師 / 醫檢師 / 放射師 / 學校老師參加這堂課,也能應用嗎?」

 

這幾年,許多領域,越來越重視學術研究,開始慢慢有論文產出的需求,但對於一個完全沒接觸過的人,常常會感到很錯愕,不知道怎麼開始?網絡統合分析(NMA)作為一種免 IRB、免收案、免程式碼、免費工具的研究方法,不僅降低了技術門檻,還為剛起步的研究者提供了一條便捷之路。

 

新思惟的課程以入門友善為最大特色,《網絡統合分析工作坊》教學內容涵蓋了從選題、文獻搜尋、數據分析、圖表製作到期刊投稿的整個流程。學員能夠在課堂中學習並親手製作統計圖表,逐步掌握 NMA 的實際應用方法,課後回到家,就能迅速展開屬於自己的研究。

 

對於 NMA 有了完整清晰的基本認識,使用 MetaInsight 進行實作練習,是最重要的收穫,因為有了研究構想後,能使用有效可靠的工具進行資料分析,是寫出 NMA 論文最重要的第一步。

 

在新思惟的課程中,除了教授 NMA 的基礎理論外,互動實作中,更會手把手指導如何使用免費的 MetaInsight 軟體,進行統計分析和圖表生成。

 

這不僅是 NMA 課程的核心,其中的數據分析,更是寫作過程中最重要的環節,能夠精確地進行資料處理和結果呈現,不僅提升了論文的嚴謹性,也為研究成果提供了強有力的支持,拼出屬於自己強而有力的論文寫作邏輯。

 

在 NMA 的文體中,論述超級重要,只要說得通,搞定你想回答的臨床問題,就可以了!

 

今天學到的,都是實作時新手很常遇到的問題,不管是簡單或複雜的問題,老師們都很樂意指導,對以後自己寫文章有很多幫助。

 

課程中,我們針對新手寫作中,可能遇到的困難,提供大量的解決方案。從選題到發表的每一步,講師們都會分享過往經驗,讓學員在入門階段,就能清楚的看到終點的模樣。

 

透過系統化的教學方式,大大縮短了初學者的摸索時間,也減少了新手犯錯的機會。即便是複雜的問題,也在講師的耐心講解中變得明朗,讓學員能夠更輕鬆地,面對研究道路上的各種挑戰。

 

從來沒上過這麼棒的課程,每分鐘都精彩。有深厚的知識跟經驗可以吸收與學習,又有實作,完全物超所值!

 

課程特別重視學習的實用性與可操作性,從選題可行性、到圖表的製作,再到期刊回覆的技巧,課程涵蓋了整個寫作到投稿的流程,並避免過於艱深的專業理論。

 

這樣的設計,既能幫助學員輕鬆上手,回到家中也能立即找題目並開始動手寫論文。

 

感謝安排這門課程,和 meta-analysis 一起服用,效果加倍!

 

在進行文獻搜尋時,有些題目適合網絡統合分析,有些題目適合傳統統合分析。「傳統統合」和「網絡統合」這兩種工具屬性不同,彼此互補。當你掌握兩種研究法,遇到不同題目的時候都有能力去做分析,就能把握住每一個發表的機會。

 

 

對內科系研究、外科系研究、個案報告等文體,以及想要走向國際有興趣的,我們也有相對應的課程。主題不同,內容一樣豐富優質,一樣都有大量校友產出成績。

 

 

覺得新思惟課程,都特別好吸收,為什麼簡報跟演講可以做到這樣呢?關於簡報設計,歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。

 

 

自己的臨床做得很好,研究也發展不錯,但網路上的存在感卻形同透明?期待在這個時代生存得更好,讓自己的專業和成績被看見,網路個人品牌可以幫助你!

 

 

課後卡關不用再怕無人能問,新思惟推出全新服務,每週一次蔡校長的 Office hour,提供課程校友線上諮詢,陪著學員走完成功發表的最後一哩路!

 

 

以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

 

 

最新活動

 

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2024 / 11 / 8

問:在地區醫院工作,好難找到論文題目?

 

 

 

 

 

問:我在一家地區醫院工作,因為不是醫學中心,又有固定合作的後送機制,所以重大疾病和急重症,幾乎都會送往更遠的醫學中心去治療,很多有點特別的疾病,最後開刀的紀錄或者重要的檢查結果,都不在我們醫院。這樣我要怎麼找到主題來寫論文?

 

答:(蔡依橙)

 

同學這個問題,其實我很常被問到,畢竟不是每個人都在醫學中心工作,而醫學中心在民眾心目中也有分等級,真正什麼疑難雜症都會留下來的,只有少數幾家。

 

這問題我分成兩個部分回答,就是你自己想寫的是「臨床論文」還是「統合分析」?

 

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2024 / 9 / 12

快速拚出 NMA 的 SCI 論文,有成功發表的捷徑不走嗎?

 

作者:臺北醫學大學附設醫院 外科部 古小千 醫師

 

 

 

 

以終為始,教會新手寫網絡統合分析論文。

 

《與成功有約》作者柯維提到成功者習慣之一,即是「以終為始」(begin with the end in mind)。成功有許多路徑、成功發表論文也有很多種方法,自己嘗試、跌跌撞撞,是一種常見的方法;報名新思惟、專家直接指導,是另一種高效便捷的方法,而後者能讓寫作的過程變得順利和親民。

 

課前,先讓我們研讀的指定論文,正是蔡校長團隊發表關於乳癌治療後各運動間比較的 Network meta-analysis(NMA)。從一篇國際期刊的文章學習用 MetaInsight 出圖(正附文圖表 Network plot、forest plot 等),及深入淺出介紹各種分析工具(inconsistent test、one-study removal test、correlation coefficient)、每段的重點和 pitfalls,甚至如何與 reviewers 回覆及據理力爭。

 

雖然內容看似繁多,但經過老師拆解、實作輸出圖表,讓我在課堂中收穫紮實手感及信心。

 

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2024 / 8 / 13

問:想問如何有效率又系統性的整理文獻?如果三、五年前有類似文獻,如何將其結果與近期文獻統整?

 

 

 

 

答:(蔡依橙) 我個人使用 PubMed 與 EndNote 這兩個工具而已,其合用的威力已經相當巨大,用來寫統合分析跟網絡統合分析,沒什麼問題。課堂上會向大家分享,我是怎麼運用工具來整理文獻,加速後續的寫作流程。

 

過去的文獻跟近期的文獻統整,這就要看他們的治療種類的差別:如果都是同一種治療對上對照組,那使用傳統統合分析能夠做得很好;如果是三、四種不同的治療對上對照組或者是這三、四種不同治療之間相互比較的 trial 很多,而我們想要知道這三、四種治療到底哪一個最有效,那麼使用網絡統合分析是最適合的。

 

 

活動內容

 

 

2024 / 7 / 1

2024 / 9 / 8(日)活動內容

 

網絡統合分析工作坊

Network Meta-Analysis Workshop

2024 年 9 月 8 日(日)9:00a – 4:40p

集思台大會議中心 台北捷運公館站旁

蔡依橙醫師 / 雷偉德醫師 / 新思惟教學團隊

 

 

 

 

以發表為導向,為研究新手開闢一條無資源也能起步的道路!

 

✓ 免收案、不用 IRB

✓ 免費軟體、不限電腦系統

✓ 免寫程式、現場統計實作

 

上述優勢,讓「網絡統合分析」成為起步成本最低也最容易的研究方法:只需一台電腦連接網路,無論你是 Windows 或 Mac 電腦的使用者,都可以輕鬆搜尋文獻資料庫,發揮寫論文不求人的特性,進而打破研究資源不足的困局。

 

這堂課提供從零基礎到能發表 SCI 論文的核心知識,完整流程包括找題目、寫文章、跑統計、製作圖表到投稿回覆;互動實作時間裡,將協助同學們實際在自己的筆電親手跑出統計。從技術到心法,一次掌握。讓你回家後就能著手進行自己的研究!

 

傳統的統合分析,是一個治療對上對照組;而網絡統合分析,常是多種治療互相比較,並進行排序。新思惟推出的兩款工作坊,是完全不一樣的課程,指定論文也不同,但相同的是,團隊皆為了課程,量身設計教學內容,讓發表論文這件事,成為每個人都能複製的成功模式。

 

 

 

 

同學常擔心自己是否能夠學會,只要您符合以下條件,就沒問題。

 

  • 技術需求:初學者可,會使用 Word / Excel 等級即可。
  • 硬體需求:當天攜帶「筆電」與「滑鼠 / 滑鼠墊」前來參加互動實作時間。Windows 與蘋果電腦均可,能上網且有 Word / Excel 就行。

 

新思惟一貫的品質水準,對新手一樣友善。歡迎你來學!

 

 

 

 

 

立即報名

 

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2024 / 5 / 30

搜尋 PubMed 文獻就能生論文,更有效率的研究方法!

 

作者:身在醫學中心的資深校友

 

 

 

 

免 IRB 又不受資源限制,網絡統合分析是新出路。

 

儘管身為醫學中心的主治醫師,也不容易爭取到醫院的研究資源,因此如果有研究模式能不需要豐富的人力及經費,自己可以掌握進度,又可以避免冗長、繁雜的倫理委員會審查過程,應該是對於有產出論文需求的自己,較為有利的研究方式。

 

網絡統合分析(network meta-analysis)應該是最接近這個理想的研究方式。然而,過去的印象,是需要大量的程式撰寫或數學運算,因此一直裹足不前。有機會看到新思惟提供這個課程的敲門磚,雖然對於相關軟體的操作有一定程度的擔心,還是抱著試試看的想法加入課程,當作是給自己的生日禮物。

 

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