標籤彙整: 20240121

2024 / 1 / 24

2024 / 1 / 21(日)課程照片記錄

 

 

 

 

在面臨升等、應徵、研究所畢業等人生重要階段時,一篇論文往往是通關的必要條件。然而,冗長的 IRB 審查、收案進度不足,還有漫長的投稿等待期,經常讓許多人深感無奈。在這個關鍵時刻,你會很希望有一種研究方法,能夠輕鬆避開上述繁瑣流程,而且一個人就能單兵作戰,甚至掌握選投期刊的主動權。

 

想要實踐做研究免 IRB、免收案,繼傳統統合分析之後,新思惟現在又推出全新的工具「網絡統合分析」!這個研究方法不僅使用免費的統計軟體,更免寫程式碼,降低起步成本。只需一台電腦連接網路,即可輕鬆搜尋文獻資料庫,發揮寫論文不求人的特性,進而打破研究者資源不足的困局。

 

NMA 工作坊真的可以讓新手快速入門。很感謝老師們的教導,希望之後能產出 NMA 的文章。

 

送學員的檔案完整,相當用心。課程安排對初學者相當親切。

 

新思惟一向秉持高品質教學的理念,專為初學者量身打造適合的課程。無論是找題目、寫文章、跑統計,還是製作圖表到投稿回覆,各種技巧與心法都毫無保留地傳授給每一位學員,確保每個人都能輕鬆上手,回家就能開始進行研究。

 

網絡統合的優勢,給年輕研究者帶來學術起步的希望,因此有越來越多醫學生、PGY 來學,為自己的學術履歷提前做好準備;對於研究路上的資深校友來說,多一種工具、多一條學術產線,若能趁早把握住時代的機會窗口,個人職涯發展將能更上層樓。

 

謝謝新思惟團隊的課程,讓我們可以開創新的視角及產線,課程與論文編排的用心都值得推敲。

 

由淺入深,內容豐富易懂 ^^ 新思惟的課還是一如既往的完美 <3。

 

對於傳統統合分析、內科系研究、外科系研究、個案報告等文體,以及想要走向國際有興趣的,我們也有相對應的課程。主題不同,內容一樣豐富優質,一樣都有大量校友產出成績。

 

 

覺得新思惟課程,都特別好吸收,為什麼簡報跟演講可以做到這樣呢?關於簡報設計,歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。

 

 

自己的臨床做得很好,研究也發展不錯,但網路上的存在感卻形同透明?期待在這個時代生存得更好,讓自己的專業和成績被看見,網路個人品牌可以幫助你!

 

 

課後卡關不用再怕無人能問,新思惟推出全新服務,每週一次蔡校長的 Office hour,提供課程校友線上諮詢,陪著學員走完成功發表的最後一哩路!

 

 

以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

 

 

最新活動

 

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2024 / 1 / 22

2024 / 1 / 21(日)「網絡統合分析製圖大賽」得獎作品:李穎俐護理師、林佳彥醫師

 

 

 

 

因為學術界的許多變化,選擇學習「網絡統合分析」跟「統合分析」起步的學員變多了,主要原因在於,這個領域是自己就能夠起步,可以不求人。其中網絡統合分析,甚至連統計軟體都不用花錢買。

 

即使是在發展自己臨床領域的獨立研究者,像是資深的主治醫師們,由於現在傳統期刊審查越來越久的趨勢,也必須增大產量、發展多個產線來應對,讓論文發表更多元,也更不會斷炊。

 

這次上課最特別的是,光在學的醫學生,就有五位來學,很有可能是因為他們也聽說了傳統期刊審閱期越來越久,不如把開始起步的時間提早,也讓投稿的自由度掌握在自己身上,比較能夠控制這些努力的成果最後出現在履歷上的時間,不會因為種種不好說的因素,導致應徵的時候,所有文章都還在審閱中,完全沒有拿得出手的成績。

 

網絡統合分析是新興領域,它的統計基礎雖然相當複雜,不過就如同汽車和手機一樣,我們是終端的應用者,對於內燃機如何運作、半導體原理如何,其實並不一定要了解得相當深入。先開始應用,改變自己的人生,之後如果有興趣再做深究,也是沒問題的。我們的課程就是以「讓同學能夠先開始發表」這樣的 endpoint 去做設計,而且很榮幸的,所有同學都能夠在上課當天,用自己的電腦,做出相當不錯的圖表。

 

以下就來看看同學們的作品,以及我們想要回饋的部分,還有兩位得獎同學的傑出套圖。

 

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2023 / 11 / 13

2024 / 1 / 21(日)活動內容

 

網絡統合分析工作坊

Network Meta-Analysis Workshop

2024 年 1 月 21 日(日)9:00a – 4:40p

集思台大會議中心 台北捷運公館站旁

蔡依橙醫師 / 雷偉德醫師 / 新思惟教學團隊

 

 

 

 

【2024 年初第一班,趁早為自己拚出 SCI!】

 

 

新思惟全新企劃,正式推出「網絡統合分析 network meta-analysis」!

 

這次,我們又為了教學,從零開始寫了一篇 SCI 論文。

 

為了感受新手的一切困境,我們離開自己熟悉的專業領域,在沒有任何優勢的狀況下,從 PubMed 搜尋開始,找題目、閱讀背景知識、確認可行性、跑統計圖表、寫出全文,並感受投稿過程中的各種可能挫折。

 

然後把這些挫折的克服方式,整理成課程內容。把所有的統計圖表製作,規劃成互動實作。讓每個人都能上手,讓每位新手都能吸收到對自己有用的內容。

 

無資源起步,現在有兩個選擇囉!

 

評估一種治療對一個疾病的療效,對多篇研究做統合,有《統合分析工作坊》。

 

評估多種治療對一個疾病的效果,對治療排序,有《網絡統合分析工作坊》。

 

日後對自己有興趣的疾病治療,不管遇到哪一種,都有適合的工具可以做。兩種都學起來,工具更多、產線更多。

 

大家最常私下詢問的問題,初學者可以嗎?電腦操作需要什麼樣的水準才能上手呢?電腦硬體有特殊需求嗎?

 

  • 技術需求:初學者可,會使用 Word / Excel 等級即可。
  • 硬體需求:請攜帶「筆電」與「滑鼠 / 滑鼠墊」前來參加互動實作時間。Windows 與蘋果電腦均可,能上網且有 Word / Excel 就行。

 

新思惟一貫的品質水準,對新手一樣友善。歡迎你來學!

 

 

 

 

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2023 / 11 / 13

2024 / 1 / 21(日)課程記錄

 

 

 

 

 

 

 

2024 / 1 / 21(日)活動內容

2024 / 1 / 21(日)課程講者

2024 / 1 / 21(日)報名額滿

2024 / 1 / 21(日)滿意度分析 與 手寫回饋

2024 / 1 / 21(日)課程照片記錄

2024 / 1 / 21(日)「網絡統合分析製圖大賽」得獎作品

 

 

 

 

 

 

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