標籤彙整: 題目

2026 / 4 / 24

找到想做的題目,但在 PROSPERO 搜尋,發現有人註冊一模一樣的題目,我還能做嗎?

 

 

 

 

 

 

問:我好不容易找到想做的題目,但去 PROSPERO 搜尋,發現有人註冊一模一樣的題目,請問我還可以做嗎?

 

答:(蔡依橙)

 

這是個好問題。先說結論:可以。

 

因為別人註冊了,但他可能因為各種原因,而無法完成。例如:自己的分析能力不夠、生活狀態有大的改變、忽然有更好的工作機會、需要離職回家幫忙、又找到更好的主題、覺得自己註冊的時候想得不夠周延等等。

 

所以,很多題目,註冊了之後,從來沒有被寫成文章,或者有寫成文章,但並沒有被世界等級的搜尋引擎(如:PubMed)索引。

 

你可能會問,也許他已經寫好,正在審閱的路上呢?

 

真是那種狀況,我們也無法得知。說實在的,也不用去問。

 

你如果真的想寫這個題目,就盡快寫、盡快完成、盡快投稿、盡快被接受。最後的發表,依然是你的。

 

如果決定要寫這個題目,在註冊的部份,有兩個解法。

 

閱讀更多 »

2025 / 1 / 17

最困擾的「設定主題範圍」,一堂課就解決了!

 

作者:台北慈濟醫院 一般科 林昱誠 醫師

 

 

 

 

有幸參加了《網路統合分析工作坊》,這段學習經歷讓我對如何訂定研究主題範圍、NMA 背後的邏輯與意義有了更深入的理解,也使我對文獻回顧與回應的技巧有了更清晰的認識。

 

在蔡校長和雷醫師的指導下,不僅學到了理論知識,還在實際操作中獲得了許多實用的技能,對未來的論文撰寫和研究,都有極大的幫助。

 

 

協助新手寫出第一篇的關鍵:可行性

 

這次課程的一個亮點是,讓我理解到如何合理地訂定研究主題範圍。在過去的經驗中,我經常困惑於主題範圍的拿捏,有時範圍太大,研究重點不明;有時範圍過小,又難以深入的分析。

 

透過課程中的實例講解,終於理解如何根據研究目的精準界定範圍,選擇適合的文獻進行整合,從而讓研究變得更具深度與聚焦。

 

這是過去我嘗試自己閱讀或聽醫院提供的演講時,很缺乏的一部分。當然,理論上很多主題都可以做,但初學者能做的、能上手的、能真正開始寫出一篇的,範圍就比較有限,校長很清楚的把可行性放在第一位,協助新手能有效開始,是很正確的策略!

 

閱讀更多 »