作者：雲林長庚醫院 腦神經外科 鄭為遠 醫師

為什麼想來參加《網絡統合分析工作坊》

這次看到新思惟推出新課程：網絡統合分析工作坊（Network Meta-Analysis Workshop，NMA），我幾乎是馬上決定參加課程。

之前，我也曾經參加過《統合分析工作坊》、《醫學簡報與電子壁報工作坊》等，分別都有許多收穫及反思。在臨床上也因此獲得升任主治醫師的機會。擔任主治醫師之後，進入更加忙碌的生活。參加《網絡統合分析工作坊》的初衷，除了學習一個新的文體，也是投資自己、精進學習。

用 AI 協助潤飾論文，已經是這個時代的基本禮儀。

本次課程，由蔡依橙校長領軍，與雷偉德醫師一起將網絡統合的概念與實際應用方式帶給學員們。課程從介紹本課程的設計理念開始，介紹網絡統合分析和一般統合分析的異同，再到如何找題目及搜尋文獻、可行性確認。蔡校長並且以指定論文為例，將文章分成十六段，逐段介紹如何撰寫醫學論文。

另外，校長也介紹了如何在新時代裡使用 AI，協助我們撰寫論文。叫 AI 直接寫論文目前仍有爭議，但請 AI 做論文的潤飾、美化文字，則已經能為我們帶來直接效益。

統計操作好流暢，而且非常容易做出需要的圖表！

互動實作依舊是本課程亮眼的星。利用 Excel 的 CSV 檔，以及 MetaInsight 網站，我們實際將乳癌治療後病患各項運動比較的資料，輸入到 MetaInsight 網站，逐筆產生會使用到的 Network Plot 圖、森林圖、Inconsistency Test 等等。

經過這次實作課程，我發現自己的手速變快了。參加新思惟課程多次，之前可能都要到快結束才能完成作品，而且時常有小瑕疵。本次課程我提前了大約一小時左右就完成作品，唯一的遺憾是在最後的統整表 TableS6 上，沒有做到「一二底」的最上方的線。所謂「一二底」，算是論文製表上的基本概念，即在單一表格的分項上方、下方，及表格最下方，都應加入實線。

在新思惟課程中，特別重視圖表美化，總是強調三圖二表的重要性，因為圖表就像標題和摘要一樣，可以說是論文的門面。蔡校長在課程的最後，都會特別將學員作品匿名，提醒該注意的地方。當看到自己作品的瑕疵映入眼簾，雖然感到遺憾，但也成了一輩子的記憶。

不只學到怎麼寫，還學到怎麼投稿！

實作課程之後，雷偉德醫師介紹了常見的 revision 回應策略。審閱者有贊同也有持反對意見的時候，此時需要小心處理為上。回應上的技巧、禮貌、回應的排版等，以及最後 editor 的綜合決定刊登等，都是重要心路歷程。

蔡校長在課程最後，再度演示如何找題目、文獻，並以校長團隊已發表和尚未發表的論文為例，從論文的發想、搜尋題目及相關文獻開始，到刊登結束為止，將中間需要注意的重點都再提示一遍，可謂「苦口婆心」。

雖然，上課不代表立刻就能有論文產出。但是，我相信上課代表的是願意踏出巨大的第一步。之後仍然需要的，是長時間專注的努力。謝謝新思惟團隊在論文、簡報、個人品牌建立等等的路上，一路陪著大家。雖然課程費用都要數萬元不等，但不妨視為對自己的投資，因為我們值得這個「價」。

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